专题与语文实践活动。结合下面这则消息，完成下列任务。每到冬季，就会有一群被称作“鸟类熊猫”的黑颈鹤飞到位于云南昭通的大山包自然保护区越冬。在大山包，有一个人十数年
1人问答
问题描述：
专题与语文实践活动。
结合下面这则消息，完成下列任务。
每到冬季，就会有一群被称作“鸟类熊猫”的黑颈鹤飞到位于云南昭通的大山包自然保护区越冬。在大山包，有一个人十数年来一直陪伴着这一群“精灵”， 这个人名叫王昭荣， 一九九八年，王昭荣了解到黑颈鹤的数量正在减少，他下决心要保护好黑颈鹤。从那以后，王昭荣开始到处宣传黑颈鹤的基础知识和保护黑颈鹤的意义。
【物候探究】请你运用学过的“气象物候”专题中的知识分析黑颈鹤飞到云南昭通大山包越冬的原因。
【鸟类保护】（1）为配合王昭荣宣传保护黑颈鹤，请你帮他撰写一条宣传标语。
（2）虽然人们保护野生动物的意识有所增强，可是仍然有不少盗猎者。假如你发现这种情况，你会如何对他们说？
【命运与共】为了保护黑颈鹤，王昭荣他们还编辑出版了会刊《黑颈鹤》、文艺副刊《绿色风》、慈善副刊《爱之源》；组织志愿者对黑颈鹤越冬栖息地进行考察，撰写相关论文和调查报告。在保护黑颈鹤的同时，他们在文学创作和科学研究上均取得了不菲的成果。请你从系统思想和统筹方法的角度分析他们的做法。
陈超声回答：
【物候探究】影响物候现象来临的因素有经度的差异，纬度的差异，高下的差异和古今的差异．因为云南在我国的南方，纬度较高，所以冬天比较温暖，适合鸟类过冬．
【鸟的保护】
（1）本题考查学生拟写宣传语的能力．拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞．据此可拟写为保护野生黑颈鹤，共建人类新家园．
（2）本题考查学生的语言表达能力．由题意可知，本题表达的目的是制止他们的行为，理由可以围绕野生动物是人类的朋友，要保护它们，而不能为了一些利益而伤害它们来陈述．
【命运与共】本题考查学生的语言表达能国和．由题意可知，表达的两个角度是系统思想和统筹方法，为了保护黑颈鹤，他们从事科学研究，同时也实现了自己人生的价值．据此作答即可．
答案：
【物候探究】与纬度位置有关，云南地处南方，大山包这个地方冬天气候温暖，适宜候鸟越冬．（2分）
【鸟的保护】（2分）（1）例：保护野生黑颈鹤，共建人类新家园（意对即可）
（2）野生动物是我们人类的朋友，伤害它们，就等于伤害我们自己，同时，你们的这种行为也是一种违法的行法，如果不收手，一定会受到法律制裁．
【命运与共】（2分）事物之间是相互关联的．为了保护黑颈鹤，他们出版刊物，从事科学研究．这样，保护黑颈鹤的同时，他们也实现了自己的人生价值．（联系系统思想来谈，意对即可）
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