通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识.
(1)自然界中的水几乎都属于___(填“混合物”或“纯净物”).
(2)有时我们在野外可以看见清澈的山泉水,泉水虽清澈.它也不能直接饮用,因为有可能是硬水.我们可用___进行鉴別,在生活中,可用___的方法来降低水的硬度.
(3)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物,其步骤主要有:①静置沉淀,②加明矾,③___,④吸附,⑤蒸馏,这系列净化处理后,将其变为较纯净的水.
在步骤②中,加入明矾的作用是:___.
在步骤③中,玻璃棒的作用是___;若经过操作③后.所得液体中仍有浑浊,其原因可能是___;(填写字母)
a.滤纸没有紧贴漏斗内壁b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸边缘
(4)水在化学实验中的作用不可忽视.如图做法中,水用来隔绝空气的是___(填序号):