下列是小丽同学从不同角度整理的有关空气的笔记,请你帮她补充完整.
(1)从组成成分认识空气:法国化学家拉瓦锡把液态汞放在密闭容器中连续加热12天,发现银白色的汞表面产生了一层红色的粉末状物质氧化汞,而密闭容器中的空气体积却减少了
后来的英国物理学家雷利从空气中分离出一定体积的氮气(质量为m1)并与用含氮的化合物分解产生的相同条件下同体积的氮气(质量为m2)进行比较,重复多次,结果均为m1>m2,能对该现象作出的解释是___.
(2)用微粒观点认识空气:如用“”表示氮原子,“”表示氧原子.
①则“”可表示的微粒是___(填名称);
②已知,同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,图中能表示空气的微观模型是___(填标号).
(3)用变化的观点认识空气:把液态空气盛在一只烧杯中,将燃着的木条放在烧杯口,木条熄灭,而当液态空气蒸发余下约
(4)用资源观点认识空气:空气作为重要的资源可以生产氮肥,其流程如图所示:
①Ⅰ中参加反应的单质甲为___;
②Ⅱ中反应的化学方程式为___;
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应,反应Ⅲ___(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(5)从环保视角认识空气:现在雾霾的产生与人类的生产活动有直接的关联,下列可能导致雾霾产生的有___(填字母序号).
A.工厂加高烟囱排放废气
B.机动车使用高标号汽油
C.步行、骑自行车等出行工作或学习
D.发展高炉炼铁和水泥厂建设,促进我国城镇化建设
E.城市建设或道路建设中用纱网覆盖裸露的沙土堆.