【阅读下列材料，回答问题：材料一：商鞅变法时曾在南门立一根大柱，宣布：谁能把木柱搬到北门，赏十金。国人不相信会有如此重赏，无人肯搬。商鞅又把赏金提高到五十金。有个胆】
1人问答
问题描述：
阅读下列材料，回答问题：
材料一：商鞅变法时曾在南门立一根大柱，宣布：谁能把木柱搬到北门，赏十金。国人不相信会有如此重赏，无人肯搬。商鞅又把赏金提高到五十金。有个胆大的人把木柱搬到北门，商鞅立即如数发给赏金。
材料二：皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那么年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
（1）材料一中的商鞅为什么要这样做？他在谁的支持下于哪一年开始变法？
（2）材料二中的“皇帝”是谁？他是哪个民族的杰出政治家？该段材料反映了他的哪项改革措施？他还有哪些改革措施（举出两条即可）？
（3）简要评论上述两次改革对历史发展的主要贡献？
（4）这两场改革对当今社会有什么现实意义？（写出一点即可）
韩晓刚回答：
（1）材料一是商鞅“立木为信”的故事，通过“立木为信”，商鞅树立了威信，为商鞅变法的顺利推行奠定了基础．公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始实行变法．
（2）由材料“皇帝说：‘如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立．现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语．’”可知材料二反映的是北魏孝文帝改革．因此材料二中的“皇帝”是北魏孝文帝．北魏孝文帝的鲜卑族的杰出首领．由材料“要禁用鲜卑语，统一使用汉语．”可知材料反映的是孝文帝改革中“在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语．”是措施．此外，北魏孝文帝的改革措施还有：穿汉服、与汉族联姻、以孝治国等．
（3）通过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来秦统一全国奠定了基础．北魏孝文帝改革，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方的民族大融合．
（4）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．例如：改革要符合国情，从实际出发进行改革、改革要顺应历史潮流等．
故答案为：
（1）树立威信；公元前356年；秦孝公．
（2）孝文帝；鲜卑族；在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；穿汉服、与汉族联姻、以孝治国．
（3）经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家；北魏孝文帝的改革促进了民族融合．
（4）改革要符合国情，从实际出发进行改革、改革要顺应历史潮流等．
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