文言文加点字（6个）次非杀蛟荆有次非者,得宝剑于干遂.还反涉江,至于中流,有两蛟夹绕其船.次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能活者乎?”船人曰：“未之见也.”次非攘臂祛衣,拔宝剑曰|小学语文问答-字典翻译问答网

文言文加点字（6个）次非杀蛟荆有次非者,得宝剑于干遂.还反涉江,至于中流,有两蛟夹绕其船.次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能活者乎?”船人曰：“未之见也.”次非攘臂祛衣,拔宝剑曰

1人问答

问题描述：

文言文加点字（6个）

次非杀蛟

荆有次非者,得宝剑于干遂.还反涉江,至于中流,有两蛟夹绕其船.次非谓舟人曰：“子尝见两蛟绕船能活者乎?”船人曰：“未之见也.”次非攘臂祛衣,拔宝剑曰：“此江中之腐肉朽骨也!弃剑以全己,余奚爱焉!”于是赴江刺蛟,杀之而复上船.舟中之人皆得活.

于得宝剑于干遂之未之见也

至于中流此江中之腐肉朽骨也

何有余我哉顷之

沈孝龙回答：

网友采纳

　　于(在)得宝剑于干遂之（连接谓语和宾语,没有实际意义）未之见也　　（了）至于中流：（的）此江中之腐肉朽骨也　　何有余我哉：对我来说有什么呢?(语气助词)顷之

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选两个词写几句话.春风秋雨、烈日炎炎、和风细雨、鸟语花香、风调雨顺、骄阳似火、百花齐放、风和日丽、风平浪静中选两个词造句.注：选的词不能分开造句,要用在同一句话里!13号之前!

“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷.面壁十年图壁破,难愁蹈海亦英雄.

【与下面这些成语有关的人物或这些成语的作者?东窗事发呆若木鸡退避三舍乐不思蜀门庭若市贻笑大方出人头地望洋兴叹纸上谈兵舍身取义拔山举鼎水落石出不入虎穴焉得虎子危急】

人教版小学六年级上册语文第二单元和第三单元课文的中心思想是什么

词语区别2vocabulary,word请不要从字典上抄来,要简明扼要.

苗苗:中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了.怎么理解这句话?急

风声雨声读书声声声入耳——下一句是什么

阅读下面的文字，完成下列各题。传统技艺是在漫长的生产实践中形成的生产技术，它富含民众的审美观念和思想情感，代表着技艺的精华，是当前非物质文化遗产生产性保护的核心。

（）然自若（）然成风（）然失色（）然不同（）然大物（）然不动

哲学的九个分支是什么?

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