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(1)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验.①该探究实验用到的实验方法是______②观察三个实验,比
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问题描述:

(1)小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验.

①该探究实验用到的实验方法是______

②观察三个实验,比较甲图和______图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.

③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:______相同时,______越小,压力作用效果越明显.

(2)小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为6V的电源,电流表(0~0.6A 0~3A),电压表(0~3V 0~15V),滑动变阻器R1(20Ω 1.5A),滑动变阻器R2(5Ω 1A),开关一个,导线若干.实验中,小红经过分析.电流表选用了(0~0.6A)量程.

①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电压表量程应该选______,滑动变阻器应该选______.

②请按照小红设计的电路图,帮助她用铅笔画线代替导线,把乙图中实物连接图补充完整.

③闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到______端(选填“左”或“右”);实验中,由于某种原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是______.

黄冠尧回答:
  (1)①探究影响压力作用效果的因素,应采用控制变量法的思想;   答:控制变量法.   ②要得出“受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显”的结论,必须控制受力面积相同,压力大小不同,符合条件的只有甲、乙两图;   答:乙.   ③甲、丙两图中,都是一块砖,压力相同,放置方式不同,受力面积不同,压力的作用效果不同,因此会得出压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著.   答:压力、受力面积.   (2)①小灯泡的额定电压是2.5V,因此电压表量程选择0~3V;电源电压是6V,小灯泡要想正常发光,必须串联一个滑动变阻器起分压作用:   分担的电压U′=6V-2.5V=3.5V,电路中的电流等于灯泡的额定电流,即I′=I灯=U
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