春秋战国与明清是中国古代两个重要的社会转型时期．阅读下列材料，回答相关问题：材料一春秋战国时期，旧制度、旧统治秩序被破坏，新制度、新统治秩序在确立．在这场摧枯拉|初中历史问答-字典翻译问答网

春秋战国与明清是中国古代两个重要的社会转型时期．阅读下列材料，回答相关问题：材料一春秋战国时期，旧制度、旧统治秩序被破坏，新制度、新统治秩序在确立．在这场摧枯拉

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问题描述：

春秋战国与明清是中国古代两个重要的社会转型时期．阅读下列材料，回答相关问题：

材料一　春秋战国时期，旧制度、旧统治秩序被破坏，新制度、新统治秩序在确立．在这场摧枯拉朽、势不可挡的大变革中，旧的奴隶主阶级没落了，新的地主阶级兴起了，整个社会呈现出纷繁复杂的大动荡大改组局面，面对中国社会发生的翻天覆地的变化，孔夫于称之为“礼崩乐坏’，郭沫若称之为“从奴隶社会向封建社会的转变”．

-叶文宪《论吞秋战国时期中国社会的转型》

（1）依据材料一并结合所学，概括春秋战国时期“中国社会发生的翻天拔地变化”的具体表现．

材料二以下是美国史学家徐中约所著《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》目录（节选）

第一幸“近代中国”的概念

1.1“近代中国”始于何时？

1.2“近代中国”形成的动力

第一编　传统制度的延续，1600-1800年

第二章　清帝国的兴盛

第三章　政治和经济体制

3.1政治结构

3.2经济制度

第四章　社会和思想状况

第五章　对外关系

5.1西欧人的来临（地理大发现，探险家、商人、传教、西方科学技术的传入）

5.2俄罗斯的推进

第六章　国运逆转：由盛到衰

第二编外患内乱（1800-1864年）

第七章　广州贸易体系

第八章鸡片战争

（2）1600-1800年，作为传统制度的延续，中国社会内部却孕育着向近代社会转型的因素，依据材料二及所学加以概括

（3）据材料二第五章，对“近代中国”开端这一问题的认识，你认为作者的研究视角是什么？依据材料5.1加以说明．

廖广兰回答：

网友采纳

　　（1）依据材料一“旧制度、旧统治秩序被破坏，新制度、新统治秩序在确立”、“旧的奴隶主阶级没落了，新的地主阶级兴起”、“‘礼崩乐坏’”“从奴隶社会向封建社会的转变”等信息，联系所学可知，春秋战国时期“中国社会发生的翻天拔地变化”的具体表现是政治：分封制、宗法制走向崩溃，专制主义中央集权制度逐步确立；经济：生产力进步，井田制瓦解，封建土地私有制确立，小农经济产生并发展；文化：礼崩乐坏，出现百家争鸣的局面．　　（2）依据材料二并结合所学知识可知，中国社会内部却孕育着向近代社会转型的因素有商品经济发展，资本主义萌芽出现并缓慢发展；出现了黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家，掀起了一股反对封建专制、带有早期启蒙性质的进步社会思潮．　　（3）依据材料二“地理大发现，探险家、商人、传教、西方科学技术的传入”可知，对“近代中国”开端这一问题的认识，作者的研究视角是全球史观．联系所学知识从新航路的开辟以及探险家、商人、传教士的东来的影响等角度进行说明．　　故答案为：　　（1）政治：分封制、宗法制走向崩溃，专制主义中央集权制度逐步确立；经济：生产力进步，井田制瓦解，封建土地私有制确立，小农经济产生并发展；文化：礼崩乐坏，出现百家争鸣的局面．　　（2）商品经济发展，资本主义萌芽出现并缓慢发展；出现了黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家，掀起了一股反对封建专制、带有早期启蒙性质的进步社会思潮．　　（3）示例：研究视角：全球史观，即对中国近代史开端的考查应该放在世界视野下展开．　　说明：1600年前后，随着新航路的开辟，世界开始由分散走向整体；此后西欧的探险家、商人、传教士的东来，西学东渐对当时的清朝产生了重要影响，促使并推动近代中国的到来．