某校生物学习小组同学为探究某些生态因素在生态系统中的作用，设计了如下实验：实验材料用具：有盖玻璃瓶，池水，河泥，水藻，小鱼等．实验步骤：第一步：在四个大小形状相同的有
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问题描述：
某校生物学习小组同学为探究某些生态因素在生态系统中的作用，设计了如下实验：
实验材料用具：有盖玻璃瓶，池水，河泥，水藻，小鱼等．
实验步骤：第一步：在四个大小形状相同的有盖玻璃瓶中加入等量的池水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；第二步：向B、C、D中放入等量的水藻；
第三步：向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条；
第四步：把A、C、B瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示：
第五步：观察记录实验现象．
实验结果：A～D 4个装置中小鱼存活时间的长短依次是C>B>A>D．
请你利用所学知识，帮助该小组同学分析并回答下列问题：
（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是池水、___、温度、空气、空间等；
（2）小生态瓶B、C、D均可以看作是一个小生态系统．从生态系统的成分分析，在这些小生态系统中，池水和河泥中的细菌等微生物属于___．
（3）比较A、B、C的实验结果可知，小鱼存活时间的长短与___和河泥有关．
（4）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是进行___．
（5）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能的原因是水藻呼吸作用消耗了___．
（6）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有___的条件下，才能释放氧气．
李宗领回答：
（1）“实验装置A、B、C所模拟的生态系统中”，相同的非生物因素是池水、阳光、温度、空气、空间等；（2）“在这些小生态系统中”，池水和河泥中的细菌等微生物营腐生生活，因此属于分解者．（3）A中没有水藻和河泥...
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