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【幸福递减率①幸福是什么?是一种感觉。但感觉又是灵活多变的,同一个人对同一种事物,在不同的时间、不同的地点、不同的环境,会有完全不同的感觉。昨天是一种】
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问题描述:

       幸福递减率

 ①幸福是什么?是一种感觉。但感觉又是灵活多变的,同一个人对同一种事物,在不同的时间、不同的地点、 不同的环境,会有完全不同的感觉。昨天是一种感受,今天又是一种感受;开始是一种感受,以后又是一种感受。

 ②一个很俄的人来到饭桌上,吃第一个馒头和吃第二个馒头的感受会不同。第一个馒头送到嘴里,会感到很 香甜,很满足。吃第二个馒头时,这种感觉已明显消减。到了吃第三个馒头和第四个馒头的时候,反而有了肚子 发撑、吃不吃都无所谓之感。

 ③一个人走在沙漠里,如能得到一杯水,会感到无比快乐。但当他走出沙漠,来到泉边的时候,喝第一杯很 甜,喝第二杯很爽,喝第三杯很饱。如果要他再喝第四杯、第五杯,他不仅再无快乐,而且会成为一种负担。

 ④这就叫“幸福递减率”,或者叫“边际效益递减”。幸福随着追求而来,随着创造而来,随着希望而来,随着需 要而来。但幸福又像一个匆匆的过客,在哪里也不会久留。有奋斗,才会有成功;有付出,才会有满足。没有了新 的追求和创造,也就没有了新的快乐和幸福。

 ⑤19世纪丹麦哲学家克尔凯郭尔有一句名言:‘‘每一件事情都变得非常容易之际,人类就只有一种需要 了——需要困难。”困难是块试金石,是一本教科书。因为平静的海面永远不可能造就有经验的水手。

 ⑥为了幸福,我们只能去“寻找困难”。辽宁电视台组织了一个叫《家庭生存体验》的节目,每次派出两个家庭 的全体成员,不带分文,到一个陌生的城市去寻找生存之路。结果,几乎个个历尽艰辛。有了困难,才知每一分钱 都来之不易;有了困难,才知人间真情是多么温暖。

 ⑦寻找困难,就是寻找新的奋斗目标。想过去所未想,做过去所未做。这样,我们才能从不停的奋进中,得到 幸福,得到快乐。

1.用自己的话概括什么是“幸福递减率”。

        

2.本文的中心论点是什么?

         

3.第⑥段中所举事例意在证明什么观点?

           

4.第②段与第③段连举相似的两例来证明什么叫“幸福递减率”,你认为这样论证好吗?并简述理由。

            

秦永涛回答:
  幸福递减率   1.随着自身欲望的不断满足,幸福不断消减的情态就是“幸福递减率”。   [解析]本题考查对短语的理解概括的能力。文章第②段和第③段举例,人在饥渴的时候随着不断地进食和喝水,人“吃喝”的欲望不断被满足,开始吃喝时香甜可口的感觉会慢慢地淡化,到最后反倒成为一种负担。第④段紧扣前面两段,文段开头就说“这就叫‘幸福递减率’”,因此,概括前两段的内容就是概括什么是“幸福递减率”。   2.没有了新的追求和创造,也就没有了新的快乐和幸福。(或“有奋斗,才会有成功;有付出,才会有满足”。)   [解析]本题考查对文章中心论点的把握。找文章的中心论点,其实就是弄清楚作者要论述的主要问题和作者要表达的主要观点。议论文中作者要表达的主要观点一般会出现在文章的开头、结尾或重要的段落当中,本文的中心论点就出现在论述什么是“幸福递减率”的第④段中。   3.为了幸福,我们只能去“寻找困难”。   [解析]本题考查捕捉文中信息的能力。文章第⑥段介绍的是辽宁电视台组织的一个《家庭生存体验》节目的事例,参与者不带分文,在陌生的城市中体验生存的艰辛,最后让参与者从困难中感受到自己其实是很“幸福”的。文段一开始就提出了观点,后面的事例只是为了证明这个观点。   4.示例一:好。因为这样从人们熟知的“饥”“渴”两方面分别进行事实论证,充分有力。   示例二:不好。因为此两例均从人的物质方面论证,单一、重复,若换一个精神方面的论据则论证更全面。   [解析]本题考查对论证方法运用的理解能力。作答时需先表态“好”或“不好”,然后表达自己的观点,只要语言通顺,言之有理即可。
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