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一.判断题.1.任何一个自然数,不是质数就是合数.()2.偶数都是合数,奇数都是质数.()3.7的倍数都是合数.()4.20以内最大的质数乘10以内最大的奇数,积是171.()5.只有两个因数的数,一定
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问题描述:

一.判断题.1.任何一个自然数,不是质数就是合数.()2.偶数都是合数,奇数都是质数.()

3.7的倍数都是合数.()

4.20以内最大的质数乘10以内最大的奇数,积是171.()

5.只有两个因数的数,一定是质数.()

6.两个质数的积,一定是质数.()

7.2是偶数也是合数.()

8.1是最小的自然数,也是最小的质数.()

9.除2以外,所有的偶数都是合数.()

10.最小的自然数、最小的质数和最小的合数之和是7.()

二.在括号内填入适当的质数.

10等于( )加( )10等于( )乘()20等于()加()加()

三.直接写出每组数的最大公因数和最小公倍数.

26和13()13和6()4和6()5和9()29和87()30和15()

26和52()3和7()

四.根据下面的要求写出互质的两个数.

1.两个质数:()和()

2.连续两个自然数:()和()

3.1和任何自然数:()和()

4.两个合数:()和()

5.奇数和奇数:()和()

6.奇数和偶数:()和()

五.填空题

1.所有自然数的公因数为()

2.a和b都是自然数,如果a除以b等于10,a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()

3.如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是().

4.两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是(),最小公倍数是()

5.两个连续偶数的和是62,这两个数是()和(),它们的最大公因数是(),最小公倍数是()

6.在4、9、10和16这四个数中,()和()是互质数,()和()是互质数,()和()是互质数

7.从0、3、5、8这四个数中选三个数组成一个能被5整除的最小三位数是()

8.在36的因数中,有()个数是2的倍数

9.用一个二位数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是().

10.某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()

六.爸爸和我学奥数

学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?

爸爸说:()

我说:()

我们俩的推理:()的思路()更容易理解,下次思考时要向他学习!

郭永嘉回答:
  一.判断题.   1.任何一个自然数,不是质数就是合数.(错)特例:1   2.偶数都是合数,奇数都是质数.(错)特例:2,9等   3.7的倍数都是合数.(对)合数的概念   4.20以内最大的质数乘10以内最大的奇数,积是171.(对)19乘9   5.只有两个因数的数,一定是质数.(对)质数的概念   6.两个质数的积,一定是质数.(错)合数的概念   7.2是偶数也是合数.(错)2是偶数中唯一的质数   8.1是最小的自然数,也是最小的质数.(错)1既不是合数也不是质数   9.除2以外,所有的偶数都是合数.(对)其余的所有偶数都至少可以将2除尽   10.最小的自然数、最小的质数和最小的合数之和是7.(对)1加2加4   二.在括号内填入适当的质数.   10等于(3)加(7)10等于(2)乘(5)20等于(2)加(5)加(13)   三.直接写出每组数的最大公因数和最小公倍数.   26和13(最大公因数:13,最小公倍数:26)   13和6(最大公因数:1,最小公倍数:78)   4和6(最大公因数:2,最小公倍数:12)   5和9(最大公因数:1,最小公倍数:45)   29和87(最大公因数:29,最小公倍数:87)   30和15(最大公因数:15,最小公倍数:30)   26和52(最大公因数:26,最小公倍数:52)   3和7(最大公因数:1,最小公倍数:21)   四.根据下面的要求写出互质的两个数.   1.两个质数:(2)和(3)任意两个质数即可   2.连续两个自然数:(2)和(3)任意连续两个自然数即可   3.1和任何自然数:(1)和(2)1和任意一个自然数即可   4.两个合数:(4)和(9)还有:6,25等   5.奇数和奇数:(3)和(7)还有:5,7等   6.奇数和偶数:(2)和(3)任意连续两个自然数即可   五.填空题   1.所有自然数的公因数为(1)   2.a和b都是自然数,如果a除以b等于10,a和b的最大公因数是(a),最小公倍数是(b)   3.如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(1),最小公倍数是(m乘n).   4.两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是(1),最小公倍数是(63).   这两个奇数为7和9.   5.两个连续偶数的和是62,这两个数是(30)和(32),它们的最大公因数是(2),最小公倍数是(480).   6.在4、9、10和16这四个数中,(4)和(9)是互质数,(9)和(10)是互质数,(9)和(16)是互质数   7.从0、3、5、8这四个数中选三个数组成一个能被5整除的最小三位数是(305)   8.在36的因数中,有(6)个数是2的倍数.36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36   9.用一个二位数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是(90).   10.某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是(106)即求得3,5,7的最小公倍数再加1即可   六.爸爸和我学奥数   学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?   爸爸说:()   我说:()   我们俩的推理:()的思路()更容易理解,下次思考时要向他学习!   (每人想法不同,这题并无正确答案.可参考答案:6名或12名三好学生.得到的奖品是:6个圆珠笔,8个练习本或3个圆珠笔,4个练习本.过程:36和48的公约数中必须是比4大的(如果比4小那圆珠笔还能分),所以只剩6和12了.)
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