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【《水很活泼》阅读答案(急需!!!!10分钟!!!!!!!!!!!)一天晚上,我陪天天练习造句。用的词是“活泼”。天天说:“小鱼在水里游来游去,很活泼。”?我说:“对。再】
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问题描述:

《水很活泼》阅读答案(急需!!!!10分钟!!!!!!!!!!!)

一天晚上,我陪天天练习造句。用的词是“活泼”。

天天说:“小鱼在水里游来游去,很活泼。”

?我说:“对。再造一句。”

天天想了想,说:“小鱼游过去了,水很活泼。”

?我说:“对。等等,不对!”

?天天不懂我要说什么。我的本意是赞赏她的句子的,并以为这是非常好的句子。活泼一词经常用在人或动物的身上,造来造去就不新鲜了。这句“水很活泼”,真是非常活泼,要是再进一步,就是写诗了。写文章最重要的一点是,既要别人看懂,又要有自己的语言。孩子的语言如同他们的画,本来都是很生动的,大人七教八教的,规范自然是规范了,却也枯萎了。当然这仅是我的说法,老师们未必会这么认为。学校要教会学生的是字词的规范和习以为常的用法,而不是写诗。老师的心里或许是也不认为“水很活泼”就是病句。然而还有监督老师的人。想来想去,事情就复杂了。

?我对天天说:“你造的这句子是一句很好的句子。但是,考试的时候不要这样造。”

天天一脸的不解,问:“为什么?”

是啊,我也想问为什么。

“要是在进一步,就是写诗了”,这句话的意思是?

李中伟回答:
  诗的意思很复杂,可以理解成很多种意思。但是如果用在造句上就是病句。
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