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进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的讲课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该(
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问题描述:

进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的讲课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该()

①向老师抗议,要求老师改变教学方式

②主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助

③顺其自然,用数学成绩弥补语文的不足

④改进学习方法,尽快掌握学科特点和学习规律。

A.①②③

B.②③

C.②④

D.①②④

潘皖印回答:
  李明对语文老师的讲课方式不太适应,就应该主动与老师交流,寻求老师的指导和帮助,改进学习方法,尽快掌握学科特点和学习规律,以提高学习成绩,②④做法正确;①“向老师抗议”做法不妥当,不利于事情的解决;③做法错误.故选C
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《进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的讲课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该(|初中数学问答-字典翻译问答网》
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