考点:
速度与物体运动
专题:
长度、时间、速度
分析:
(1)正确认识图图象的含义,根据s-t图象找出同一时刻a、b、d运动5s时对应的路程,然后由速度公式判断三图象对应速度的大小关系;(2)根据运动5秒,甲、乙间的距离小于3米选出正确答案.
(1)由图象知:c的路程始终不变,故为静止状态;故甲、乙一定不是c;对应同一时间t(如t=5s)a、b、d的路程关系为5m、2.5m、1m;由速度公v=st可知,va>vb>vd;(2)由s-t图象知,t=5s时,sa-sb=2.5m<3m,sa-sd=4m>3m,sb-sd=1.5m<3m;因此甲的图象可能是图线a、b;乙图象可能是图线b,也可能是图线d.故选D.
点评:
本题考查学生对s-t图象的认识,对初中学生来说有一定的难度;分析清楚图象,由图象找出路程s与时间t的对应关系是正确解题的前提与关键.