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有三位同学探究:不溶性的氢氧化镁是否能使酚酞试液变红.他们将是适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿
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问题描述:

有三位同学探究:不溶性的氢氧化镁是否能使酚酞试液变红.他们将是适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了.散味同学分别对上述酚酞试液变红、红色又消失的原因作了如下猜想:

小赵:可能是个偶然现象

小钱:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失,也可能是氢氧化镁溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故

小孙:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH-离子较多,使酚酞试液变红,过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH-离子变少,酚酞试液又变无色.

(1)对小赵猜想“是个偶然现象”,其余两位同学都认为可以用一种方法排除偶然现象,他们的方法是___.

(2)三位同学讨论后认为要验证小钱的猜想,还需做如下实验,请填写设计目的.

实验步骤滴一些植物油目的
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油.___
(3)对小孙的猜想,其中一种进行证明的实验方案如下表,请填写完整.

实验方法可能观察到的现象结论
取两支试管,分别加入相同质量的氢氧化镁和相同质量的热水振荡,各滴加数滴酚酞试液,一支保持温度不变,另一支自然冷却.保持温度不变的红色___消失,自然冷却的红色___消失.(填“会”或“不会”)小孙猜想准确

陆文聪回答:
  (1)由题意可知:“他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了”.所以用科学探究的一般方法排除偶然现象:通过做重复实验;故填:重复实验;   (2)滴加植物油的目的:隔绝空气,证明红色消失与氧气和二氧化碳无关,排除干扰;故填:隔绝空气;   (3)根据小孙的猜想:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH-离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH-变少,酚酞试液又变无色.所以设计实验:说明酚酞溶液中红色消失的原因;故填:不会;会.
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