实验中学九年级开展了”走上辩论台”的语文实践活动,请你也来参加。
(1)阅读下面材料,并作为反方代表写下你的观点。
鞋匠站在一个画家身后,仔细琢磨画家的话。鞋匠忍不住了,向画家指出他画的靴子有些问题。画家听后连连点头,赶紧拿起画笔,把靴子上的差错细心的改过来。接着,鞋匠又提出两个意见:一是说话上的人物脸有点歪,而是说人物衣服的皱纹太多。画家被他搅得心烦意乱,再也画不下去,就对他说:“朋友,你的评论请不要超过那双靴子。”
正方:鞋匠实在是“班门弄斧”,不懂绘画艺术偏要指手画脚,而且不尊重别人,很没礼貌,随意打断别人的工作。遭到驳斥是自讨苦吃。
反方:________
(2)站在旁观者的角度,请你对画家和鞋匠各说一句话,让紧张的空气稍微轻松一些。
对画家:________
对鞋匠:________
(3)你从这个故事中能获得哪些启示呢?