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【小升初语文阅读训练及答案】
3人问答
问题描述:

小升初语文阅读训练及答案

沈今楷回答:
  《牵手》①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住.那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉.不知道那只小...
邓俊回答:
  还有吗?
沈今楷回答:
  新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。   这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。   我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。   这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。   啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。   1.填空。   (1)这幅国画画的是( )、( )、( )、( ),主要画的是( )。   (2)妈妈买这幅画的目的是( )。   2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。   3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。   _________________________________________   4.写出文章的中心思想。   _________________________________________   1.(1)高山、松树、枣红马、白马;健美有力,腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。   (2)希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。   2.联想(第3小节);   3.第一段(第1—2小节)   第二段(第3—4小节)、   第三段(第5小节);   文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。   4.反映了妈妈关心下一代的成长,希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。   还要吗
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